1. 认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁；会写“着、到”等7个字。
2. 能正确、流利地朗读课文；读懂、读好多个分句组成的长句子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气。
3. 感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。
彩虹：雨后天空中出现的彩色圆弧，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
1.爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
设想“我”提着水壶从桥上往下洒水，就像是自己在下雨，充满了童趣。
我想知道“我”替爸爸浇田，爸爸是什么心情，写出了“我”是个懂事的孩子，处处为家人着想。
2.我真的拿着妈妈梳头用的那面圆镜子走到桥上吗？你是从哪里知道的？
我没有真的拿着妈妈梳头用的那面圆镜子走到桥上，从“如果”这个词可以知道，这只是一种假设。
3.想一想：“花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？”是什么意思？
4.模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。
妹妹，你那心爱的布娃娃呢？如果我拿着它，走到桥上，依傍着星空的舞台，不就可以表演玩偶剧了吗？每天晚上你都可以看着童话进入梦乡，你高兴吗？
本文写了“我”幻想着自己在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地、照妈妈梳头、荡秋千让哥哥高兴，表现了“我”丰富的想象力，教育我们要做一个关心家人的孩子。
同步练习1
三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明 。
2. 在教室里 。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？
不是 ？
2.说一说：天上真的又多了一个月亮吗？
答案
一、虹 hóng 提 tí 浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实 高兴 兴趣 大兴 成了 成就 成为 高兴 很高 高大
三、1.在玩游戏 2.我 看书
四、1.天上不是多了一个太阳吗？
2.不是的，而是我拿着妈妈梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去。
同步练习2
同步练习3
