【一、考纲解读】
近几年中考完形填空的体裁主要以说明文为主，话题包括生态环境、现代科技、事物发展史、实物介绍等，题材新颖。短文多为4段式(2017年)或5段式(2018年)，词数在300-350之间。主要是对学生英语综合水平的考查，即在特定语境中既考查学生英语基础知识的运用能力，又考查学生根据所给的内容进行正确的逻辑推理、综合判断和分析概括等能力。越来越降低了对单词本身词义及语法的考查，而注重上下文联系，考查在特定语境中单词的词义及运用。通常首尾句不设空，全文设空均匀，一句话不会设两空。考查点都是动词、名词、形容词和副词等词义辨析，不会涉及对纯语法的考查。而且文中文章后设置15个小题，每小题1分。
【二、要点突破】
作说明文完形填空时，先要弄清说明对象，是具体的实物还是理论性的概念。近几年的中考题，作者在文章的首句就直接提出要说明的对象。只有明确了说明的对象，才能更好地掌握说明的具体内容。在掌握文章要说明的内容后，关键的是要把握文章的说明顺序，这是文章的主线。解这类题就如同画画，先是画轮廓，再画具体内容，最后润色。在做题之前，考生一定要花2～3分钟的时间对整篇文章进行快速浏览。通读的目的是明确说明对象，理清段落关系。
【三、体裁分析】
说明文是以说明为主要表达方式，用来说明事物、阐明事理的一种文体。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性，给人准确的科学知识或传递某种思想。说明类完形填空往往在文章开头就点明说明对象。它主要是对事物的特征、本质、性能、状态、用途、原理或事情发生、发展、结果等进行介绍、解释和说明。往往借助于时间顺序、空间顺序、逻辑顺序或认识顺序来展开文章，这就使得文章结构清晰、层次分明。通常是对客观事物或实例的介绍与说明，与时间的变化关系不大，所以文章常用现在时态。这类填空的目的主要是帮助读者认清事物，明白事理，所以语言简练、平实、易于理解，内容客观真实。
【四、解题策略】
1.快速弄清文章大意。
对于此类文章我们结合选择项，进行粗读或略读，对文章的大意要先有一个大体的了解。说明文往往生词较多，而题材又比较广泛，所以阅读时，首先要能够掌握文章的大意。
2.弄清楚说明的顺序。
把握了说明顺序，就能准确把握文章的脉络，加强对整篇文章的理解。
3.把握文章的组织结构，理清事实细节。
把握语篇特征对理解文意与答题极为有利。说明性的文章一般都是一篇完整的、意思表达清楚的、逻辑比较严密的短文。在阅读这类文章时，我们一定要仔细研读文章的开头和结尾，从主题句着手，找出支持句，然后寻找文章的结论。这时，我们还要特别注意，不要被表面的一些细节所迷惑，我们在理解细节的基础上，还要斟酌文字的内涵意义，从而对文章进行深层次的理解。
4.注重上下文语境。
应逐句精读短文，逐题分析选项，对特定的语境作深入的理解，克服“思维定势”，根据全文大意和词不离句、句不离文的原则逐项填空。
- 熟练做题方法，遵循四个原则：
（1）上下一致。每个选择项必须从全文出发，从大处着手，避免孤立地分析每一空格，造成误选。
（2）语法正确。从语法地角度去考虑动词的时态、语态以及词类用法。
（3）逻辑合理。在完形填空题中，逻辑推理非常重要，有时每个选择项从语法上讲都正确，但是有的是不合语境逻辑的。
（4）符合搭配。英语中固定搭配很多，需要熟练掌握，才能做好此类题目。
【五、真题再现】
请先阅读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的 a、b、c、d 四个选项中选 出可以填入相应空白处的最佳选项，并在答题卷上将其序号涂黑。(每小题 1 分)
many of us enjoy watching animals in the world. but do you know they can teach us?
geese(雁), for example, teach a very good lesson about 1__. in the fall, canada geese fly to the warm south to 2__ canada’s cold winter. they lift off in no order. yet 3__ they form a v shape, with one bird leading the group.
this v shape allows geese to 4__ energy. when the front bird moves its wings up and down, the resulting force of the air lifts the next one. this continues down the line. the bird 5__ has the hardest job. when it gets 6__ , it moves behind, and another bird moves into the lead. by sharing the role, the group can travel great distances. geese flying in a v shape can fly 70 percent farther without 7__ than birds flying alone.
during the long flying journey, geese communicate with one another. they honk(鸣叫) to 8__ the birds up front to keep up the speed. they also cheer each other up 9__ working toward a common goal.
what have we learned from the lovely geese’s experience and skills?
10__ together! whether it is our personal lives or our jobs, we need other people. we need the spirit of teamwork!
- a. experience
b. success
c. friendship
d. teamwork
答案：d
解析：1．d 句意：例如，大雁教给我们团队精神非常重要的一课。考查名词。a经验；b成功；c友谊；d团队。根据最后一段对于“what have we learned from the lovely geese’s experience and skills？”的回答“we need the spirit of teamwork!”可知整篇都是在告诉我们大雁的团队精神（teamwork）。故选d． - a. look for
b. get away from
c. wait for
d. walk away from
答案：b
解析：2. b 句意：秋天，加拿大大雁飞往温暖的南方来逃离寒冷的冬天。考查动词短语。a寻找；b逃离；c等待；d走开。根据“fly to the warm south”，可知大雁飞往温暖的南方的目的是逃离加拿大寒冷的冬天。故选b． - a. busily
b. quickly
c. bravely
d. suddenly
答案：b - a. save
b. waste
c. create
d. lose
答案：a
解析：4. a 句意：这种v字形能让雁群节省力量。考查动词。a救；节省；b浪费；c建立；d丢失。根据“when the front bird moves its wings up and down，the resulting force of the air lifts the next one．this continues down the line．”（前面的大雁上下挥动翅膀所产生的空气阻力可以支持下一只大雁保持飞行状态），可知这样是让其他的大雁节省了力量。故选a． - a. in front
b. at the back
c. in the middle
d. on the left
答案：a
解析：5. a 句意：头雁是最难的。考查介词短语。a在..前面；b在..后面；c在中间；d在左面；根据”when the front bird moves its wings up and down，the resulting force of the air lifts the next one．this continues down the line．”可知第一只大雁是出力最大的，工作是最艰辛的。故选a． - a. bored
b. tired
c. hungry
d. thirsty
答案： b - a. rest
b. sleep
c. excuse
d. result
答案： a
解析：7. a 句意：这种v字形飞行的雁群不休息就能比单独飞行的大雁多飞百分之七十。考查动词。根据选项含义：rest休息；sleep睡觉；excuse理由；result结果。根据geese flying in a v shape can fly 70percent farther without （17）than birds flying alone．可知此处表达”不用休息就可以比单独飞行的大雁多飞行百分之七十。故选a． - a. lead
b. lift
c. teach
d. encourage
答案： d
解析：8. d 句意：它们通过鸣叫来鼓励其他的大雁赶上速度。考查动词。a导致；b举起，抬起；c教；d鼓励；根据”geese communicate with one another．”可知在飞行过程中，大雁们是用喊叫声互相激励交流，故此处表达的是鼓励大雁赶上速度。故选d． - a. until
b. after
c. while
d. before
答案： c
解析：9. c 句意：他们也鼓励对方去实现同一个目标。考查连词。a直到；b在…之后；c在..期间；d在…之前；根据此空的前半句（ cheer each other up）和后半句（working toward a common goal．）可知两个动作是同时发生的，表示当有同一个目标的时候，互相激励。表示两个动作同时发生用连词while。故选c． - a. play
b. travel
c. live
d. work
答案： d
【六、题组训练】
请先阅读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的 a、b、c、d 四个选项中选 出可以填入相应空白处的最佳选项，并在答题卷上将其序号涂黑。(每小题 1 分)
travel in the deserts
in some parts of the world there are large deserts．there are no trees and 1___water there．travelers must take food and 2___with them．
the 3___animals who can walk through the desert is the camel． 4____ can go without food and water for a long time，and besides he can carry loads．people call the 5___“the ship of the desert”．
the camel is very big．he has one or two humps on his back，short ears and a long 6_____．
the camel’s humps hold fat，and his stomach holds water in twelve deep pockets． 7____pocket has a mouth which closes，and the food does not mix the water．when the camel 8____some water，he can get it out of the 9____．the camel’s food is 10_____and leaves
of trees．
分析：文章介绍了素有”沙漠之舟”的骆驼的身体构造和功能．
1. a. no
b. any
c. not
d. /
答案：a
解析：1．a 句意：这里没有食物和水。考查副词，a．/ b．not不 c．any任何 d．no不， 根据no trees and…water ，可知并列连词and 连接的两个对等成分，前面是否定的，后面也应是否定的，前后结构一样。故选a．
2. a. milk
b. water
c. meat
d. grass
答案：b
3. a. just
b. other
c. only
d. another
答案：c
解析：3．c 句意：唯一能穿过沙漠的动物是骆驼。考查副词，a．just仅仅；再一 b．other其他的 c． only唯一d．another另一。other, another 是”其他”的意思，文章并没有谈及其他动物。just 做”仅仅”讲时是副词，不能加名词。only 则是形容词，用来修饰名词。根据animals who can walk through the desert is the camel，可知骆驼是唯一能够穿越沙漠的动物，故选c．
4. a. he
b. they
c. she
d. it
答案：a
解析：4．a 句意：他能没有食物和水时走很长时间，还能运载货物。考查代词，a．he 他 b．they他们 c．she她d． it它，根据后文besides he can carry loads，可知本文采用拟人的写法，对骆驼用代词he，用he代替camel。故选a．
5. a. camel
b. elephant
c. cow
d. horse
答案：a
解析：5．a 句意：人们称骆驼为“沙漠之舟”。考查名词，a．camel骆驼 b．elephant大象c．cow牛 d． horse马，本文只介绍了一种动物，那就是骆驼。根据people call the…“the ship of the desert”，可知骆驼被称为”沙漠之舟”，故选a．
6. a. mouth
b. neck
c. leg
d. nose
答案：b
7. a. either
b. each
c. all
d. both
答案：b
解析：7．b 句意：每个储水的口袋都有能关着口，让食物和水分开。考查形容词，a．either两者中任一， b．each每一c．all所有的 d．both两者都。根据本句的谓语动词是has ，可知主语是单数；结合前文的数量twelve deep pockets，故选b．
点睛：both 和either 适用于两者之间，分别是“两者都……”和“两者任一……”。当both做主语时，谓语动词用原型或be用are；当either做主语时，谓语动词用第三人称单数或be用is。all 和each用于三者之上，分别意为“全都……”和“每一……”，当all做主语时，加复数名词，谓语动词用原型或be用are；当 each做主语时，加上单数名词，谓语动词用第三人称单数或be用is。
8. a. was wanting
b. wants
c. is wanting
d. wanted
答案：b
解析：8．b 句意：当骆驼需要水时，他可以从储水袋中得到。考查时态，a．wanted想要，过去式 b．wants三单式 c．is wanting现在进行时 d．was wanting 过去进行时，根据文章的时态为一般现在时，故选b．
9. a. nose
b. pockets
c. mouth
d. bags
答案：b
解析：9．c 句意：当骆驼需要水时，他可以从储水袋中得到。考查名词，a．bags包 b． pockets口袋c．mouth嘴d．nose鼻子，根据前文 his stomach holds water in twelve deep pockets，可知水是装在这12个口袋里，故选b．
10. a. grass
b. meat
c. bread
d. cake
答案：a
